たまには箏らしい記事を・・・・(*^_^*)
レッスンでなるべく力を入れたいことといえば、
曲を弾けるように・・・・
というのはもちろん一つの目標ですが、
では、曲を弾けるようになるには・・・・・
となったときに、
欠かせないことは
そもそも爪の当て方や
効率的な力の入れ方、抜き方、
といった基本的なことをどれくらいしっかり身につけているかということになります。
これは経験年数とはあまり関係無いので、
初心者、経験者に関わらず
レッスンでは曲の演奏そのものよりも、
力を入れていきたいというのが本当のところ。
一つの弾き方を
丁寧に指導したり、
一緒に確認、研究して、
レッスンの中である程度理解していただき、
ある程度身につけていただこうとすれば、
1時間あっても全然足りません。
そのレッスンを何度もことあるごとに繰り返していかなければ、
なかなか定着はしません。
でも、続けることで、着実に変化、改善がみられ、
そういう時、
曲が弾けた時よりも、
指導していて良かったな〜〜〜と思います。
曲は楽譜があって、
読み方がわかって、
さらに音源でもあったりなんかすれば、
ひとりでもなんとか弾けちゃいます。
独学でもなんとかいけちゃうでしょう。
仕上がり具合はまた別の話。
でも、弾き方というのは、
なかなか一人で身につけていく、
あるいは、癖をなおしていく、
もっと弾きやすい方法をみつけていく、・・・・
というのはなかなか難しいもの。
なにより、地道な取り組みが必要になるので、
曲を弾いているより、
はるかに、つまらないでしょう。
例えば、親指だけで、四分音符で、
同じ音をひたすら弾いていく。
人差し指だけで、同じ音をなんどもなんども弾いていく。
すべてフォルテで。
気が遠くなります。
そして、ものすごく指も疲れます。
レッスンではさすがに、何十分もに弾き続けるわけにはいかないので、
教則本の例えば、１，２番だけを15分位弾いていただいたりします。
次のレッスンでは３番に進みます。
でも、進んだからといって、
１，２番が身についたということではないのが、難しいところ。
レッスンでは、方法をお伝えし、
真似していただき、
その場で、同じように弾いていただく・・・・というだけ。
身につくかどうかは、その後の取り組み方次第。
そして意識の持ち方次第。
１，２番をレッスンで終わったからといって、
二度とそこは弾かない・・・・
ということではないのです。
レッスンで１５分弾いても、翌日には忘れてしまものです。
自分がそうです^^;
家での練習では曲の練習よりも、
教則本または小曲集の練習に
時間を費やしていただくのが、
特に最初は大事だなあとしみじみ。
レッスンするようになって、特に感じています。
教則本が一冊、卒業しても、
さらに定着させるための、
本当は、２回、３回と最初にもどってレッスンできると理想的・・・
というのが本当のところ。
中には２回目、３回目に取り組んでいる方もいます。
本人が望めば・・・(^^)
または、私がどうしても、
もう一度やっていただけたらな・・・・という場合。
これは、１回では全然身につかなかった・・・・・・・ということでは全くなくて、
むしろその逆。
あと一回最初からやると、
きっと身につくだろう、マスターできるだろう・・・・というかなり前向きなご提案。
地道な取り組みにもめげずに取り組めそうな場合、
素直にこちらのお伝えすることを守ろうとする場合、
本当に基本をしっかり身につけたいと強く思ってらっしゃるな！！と感じる場合。
実際に教則本で身につけていただいたことが
曲の中で生かされるまでになるには、
時間も練習も必要になりますが、
努力は裏切らないものです。
最初の1年、2年、頑張ることで、その後がぐっと楽になります。
